一、优先梳理材料
每一篇资料分析都需要我们根据材料中的信息去完成下面配置的5道题目，所以如果先看题目再回到材料中找数据，那么通篇浏览找数据这个操作就需要我们重复至少五遍，而如果选择在做题前先投入30秒左右快速梳理材料，这样既可以省下通篇浏览找数据的时间，又能够帮助们思路清晰的根据数据快速选择计算公式，一举两得。
通过快速梳理可知，第一段为机器人整体情况，后三段是不同的分类纬度，整个材料为总分结构，这样再来看题目时就可以快速定位到所需的数据。
问题1：下列指标中，2015、2016 连续两年均实现增长的是:
1.国产多关节机器人销量
2.搬运与上下料机器人销量
3.圆柱坐标机器人销量
4.并联机器人销量占总销量的比例
A.12
B.13
C.24
D.34
整个题干中提到的机器人都是不同的机械结构和应用领域，我们可以快速定位到二、三段材料，结合数据判断出“2015、2016连续两年增长”的指标。
【答案】A。解析:1，由文字第二段首句可知，2016年国产多关节机器人销量增速已连续两年超过 70%，符合题意；
由材料第三段可知，2016年搬运与上下料机器人销量同比增长22.0%，增速放缓，说明2015年销量的同比增速大于22.0%，符合题意。结合选项判断符合的只有12。
验证：3，由文字第二段最后一句可知，圆柱坐标机器人的销售出现超过30%的下降。不符合题意。4，由材料第一段、第二段可知，2016年并联机器人销售增长8%，国产机器人销售增长 16.8%，部分增长率<整体增长率，比重下降，不符合题意。故本题选A。
二、计算前看选项
在省考的资料分析中，有一部分题目在选项设置时很有特点，甚至在一些情况下无需动笔计算就可以“看出答案”，养成计算前看选项的好习惯可以帮助我们化简一部分题目的计算过程，节省时间。
问题2：2016年装配与拆卸机器人销量占国产工业机器人总销量的比重比上年约：
A.下降了2个百分点
B.下降了6个百分点
C.提升了2个百分点
D.提升了6个百分点
题目所问为比重上升/下降了多少个百分点，在我们代入基本公式计算之前，可以观察选项特征，两个选项为上升，两个为下降，并且在数值上只有2个百分点或6个百分点，这时我们可以先判断出升降，再结合着有效数字确定是2还是6，极大程度的化简了计算过程。
【答案】D。解析：由文字第一段可知，2016年国产工业机器人全年累计销售 29144 台≈2.91万台，较上年增长16.8%；根据文字第三段可知，2016 年装配与拆卸机器人销售0.37万台，同比增长129%。则所求为图片图片，因为部分增长率（129%）＞整体增长率（16.8%），推出比重较去年上升，排除 A、B；原式=图片，则原式≈图片，结果首位数字为6，符合题意的是D。故本题选D
三、观察有效数字
资料分析更多的是考查学生分析信息、加工信息的能力而非单纯考察基本的加减乘除运算，所以很多题目的计算难度并不大。根据选项间有效数字较大的差距，往往可以通过一些估算方法快速确定答案。
问题3：2016 年国产工业机器人累计销售量较上年约增加了多少万台？
A.0.20
B.0.31
C.0.42
D.0.53
观察选项有效数字可以看到，四个数值的首位有效数字就已经不同，所以灵活的采取一些估算方法确定出首位有效数字即可。
【答案】C。解析：由材料第一段可知，2016年国产工业机器人全年累计销售29144台，较上年增长16.8%。所求为图片图片×16.8%台。16.8≈图片图片，则原式≈图片图片=图片台=4XXX台=0.4XXX万台，符合的是C。故本题选C。
以上就是分享给各位考生的作答小技巧，希望通过养成良好的答题习惯帮助考生们强化资料分析的做题效率。
